Procedura de realizare Ce trebuie să știți despre lucrările de testare din întreaga Rusie (VPR). Vpr în școala primară

13.03.2020 Programe

REGULI

organizare si implementare in 4 clase

BOU "Gimnaziul Tara Nr. 1"

Testarea în toată Rusia funcționează

  1. Dispoziții generale
  1. Subiectul acestor reglementări este organizarea și desfășurarea lucrărilor de testare din întreaga Rusie (denumite în continuare VPR) în 4 clase ale Gimnaziului Tara Nr. 1.
  2. Principalele obiective ale organizării și desfășurării VPR sunt:
  1. evaluarea nivelului de pregătire educațională generală a elevilor de clasa a IV-a în conformitate cu cerințele Standardului Educațional de Stat Federal al NEO;
  2. diagnosticarea realizărilor rezultatelor subiectului și meta-subiectului;
  3. efectuarea de diagnosticare a nivelului de formare a acțiunilor educaționale universale și stăpânire a conceptelor interdisciplinare;
  4. îmbunătățirea metodelor de predare a limbii ruse, a matematicii și a lumii înconjurătoare în școala primară.
  1. Efectuarea pregătirii educaționale în 4 clase este efectuată de o organizație educațională.
  2. VPR se realizează în intervalul de timp aprobat de Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse.
  3. Desfășurarea activităților educaționale într-o organizație de învățământ este reglementată prin ordin al directorului.
  4. Participarea elevilor de clasa a IV-a la VPR este obligatorie.
  5. Elevii cu dizabilități sunt scutiți de participarea la programul educațional;
  6. VPR în clasă este condusă de profesorul care predă în această clasă, în prezenţa unui asistent.
  7. Timpul de CĂUTARE V este de 45 de minute.
  8. Când efectuați CĂUTARE V, nu este permisă utilizarea dicționarelor și a materialelor de referință. Puteți folosi o ciornă.
  9. Lucrarea este verificată de profesorul care lucrează în această clasă.
  10. Rezultatele VPR pot fi folosite doar pentru a diagnostica nivelul de pregătire al elevilor și pentru a îmbunătăți procesul educațional.
  11. Pe baza rezultatelor VPR, doar notele pozitive sunt trecute în jurnal sau la cererea studenților.
  12. Rezultatele VPR nu afectează rezultatul final la subiecți.
  13. Organizarea și desfășurarea formării educaționale într-o organizație educațională (denumită în continuare OO) este reglementată de:
  1. Articolul 28 „Competența, drepturile, îndatoririle și responsabilitățile unei organizații educaționale” din Legea Federației Ruse din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”
  2. Ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse din 26 noiembrie 2015 nr. 1381 „Cu privire la monitorizarea calității educației”
  3. Acte juridice de reglementare ale Serviciului Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse.
  1. Subiecții organizației VPR
  1. Subiecții organizației VPR sunt:
  1. organizare educațională;
  2. cadre didactice care predau elevii clasei a IV-a;
  3. părinţi (reprezentanţi legali).
  1. Funcțiile subiecților organizației VPR
  1. Organizare educațională:
  1. asigură desfășurarea formării educaționale într-o organizație educațională la disciplinele „Limba rusă”, „Matematică”, „Lumea din jurul nostru” în intervalul de timp aprobat de Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse;
  2. emite acte juridice locale privind organizarea și desfășurarea formării educaționale în 4 clase;
  3. aprobă graficul pregătirilor pentru realizarea VPR;
  4. se înregistrează pe portalul de asistență VPR (vpr.statgrad.org) și obține acces la dvs Zona Personală.
  5. creează condițiile necesare pentru organizarea și desfășurarea formării educaționale: alocă numărul necesar de săli de clasă (pe baza de locuri - 2 studenți pe birou), asigură numărul necesar de asistenți în clasă (nu mai mult de două persoane);
  6. ține întâlniri cu părinți la nivel de școală în scopul familiarizării și clarificării, ameliorarea tensiunilor inutile din comunitatea de părinți în problema organizării și desfășurării formării educaționale pentru elevii de clasa a IV-a;
  7. informează părinții (reprezentanții legali) despre procedura și condițiile de desfășurare a formării educaționale prin intermediul site-ului organizației educaționale;
  8. efectuează lucrări explicative cu cadrele didactice de clasa a IV-a participante la programul educațional pentru a asigura obiectivitatea rezultatelor;
  9. primește prompt prin contul personal o arhivă cu machete de truse individuale;
  10. asigură securitatea muncii, excluzând posibilitatea de a efectua modificări;
  11. completează și trimite un formular electronic de colectare a rezultatelor către sistemul VPR;
  12. informează profesorii despre rezultatele participării la clasă la VPR.
  1. Personalul didactic care preda elevilor de clasa a IV-a:
  1. prezentarea elevilor de clasa a IV-acu calendarul și procedura pentru scrierea unui VPR;
  2. organizează lucrări explicative cu părinții (reprezentanții legali) ai elevilor de clasa a IV-a (inclusiv în ceea ce privește: obligația de participare la redactarea VPR; procedura de redactare a VPR; apropierea formatului lucrărilor de test de testele tradiționale fără o parte de testare); conformitatea conținutului textelor VPR cu cerințele standardului educațional de stat federal, luând în considerare programele educaționale eșantionare etc.);
  3. efectuează lucrări educaționale în termenele aprobate prin ordin al directorului organizației de învățământ;
  4. verifică lucrările din clasa lor conform criteriilor de evaluare în cel mult două zile lucrătoare de la încheierea GCSE la materia relevantă;
  5. transfera rezultatele evaluării muncii coordonatorului pentru introducerea lor în format electronic;
  6. informațiile despre conduita VPR sunt înscrise în registrul clasei;
  7. informați elevii și părinții (reprezentanții legali) despre rezultatele participării la VPR.
  1. Părinți (reprezentanți legali):
  1. familiarizați-vă cu termenele limităși procedura de redactare a unui VPR;
  2. asigura prezența copiilor în zilele în care este scris CD-ul;
  3. se familiarizează cu rezultatele scrierii VPR-ului copilului lor.
  1. Secvența de acțiuni ale unei organizații educaționale atunci când desfășoară activități educaționale
  1. Directorul adjunct pentru HR (denumit în continuare coordonator), care organizează implementarea HR într-o organizație educațională, se înregistrează pe portalul de suport HR (vpr.statgrad.org) și are acces la contul său personal.
  2. În contul personal, coordonatorul are acces la o arhivă criptată, care conține: un aspect electronic al kit-urilor individuale, inclusiv opțiuni CMM cu mărci individuale (coduri), fișiere însoțitoare (de exemplu, o înregistrare audio a textului pentru o dictare) , precum și instrucțiuni de desfășurare a lucrării, un formular al lucrării de protocol și formular electronic de colectare a rezultatelor.
  3. În ziua de lucru în potriveste ora(în funcție de numărul de studenți) înainte de începerea lucrărilor, coordonatorul primește o parolă în contul personal sau prin coordonatorul municipal pentru a decripta arhiva cu machete de seturi individuale.
  4. Coordonatorul tipărește în mod independent truse individuale în funcție de numărul de elevi de clasa a IV-a și le oferă profesorului înainte de începerea programului educațional.
  5. Elevii completează clădirile și notează răspunsurile pe foi cu sarcini, în care introduc un cod individual primit la începutul lucrării (arbitrar dintre cele disponibile).
  6. Asistentul de la clasă înregistrează în protocol corespondența dintre codurile seturilor individuale și numele complet al elevului, pe care îl transferă coordonatorului pentru păstrare.
  7. După finalizarea lucrării, profesorul adună toate trusele și le predă coordonatorului.
  8. Coordonatorul transferă răspunsurile scurte ale studenților în formă electronică.
  9. Profesorul care lucrează în clasă verifică răspunsurile detaliate. Testul se desfășoară în conformitate cu criteriile de evaluare a răspunsurilor primite de la coordonator. Inspecția lucrărilor trebuie finalizată în termenele specificate în cerințele de inspecție.
  10. Coordonatorul introduce note pentru răspunsuri detaliate în formă electronică prin contul personal de pe portalul VPR. Coordonatorul completează formularul electronic de colectare a rezultatelor în cel mult două zile lucrătoare: pentru fiecare participant, el introduce în formular codul său, numărul opțiunii de lucru și punctele pentru sarcini. Numai codurile elevilor sunt transmise electronic; numele complete nu sunt indicate. Corespondența numelui complet și a codului rămâne în organizația educațională sub forma unui protocol pe hârtie. După completarea formularelor, organizatorul încarcă formularul de colectare a rezultatelor în sistemul VPR.
  11. În termen de două zile, printr-un cont personal pe portalul VPR, coordonatorul primește acces la statistici sumare pentru organizația de învățământ pe baza rezultatelor lucrării. Folosind un protocol pe hârtie, stabilește o corespondență între numele participanților și rezultatele acestora și comunică rezultatele VPR profesorilor.

Abrevierea VPR (All-Russian Test Work) a intrat în viața noastră în 2016. „Efectuați un VPR”, „Pregătiți-vă pentru un VPR”, „Anulați un VPR” sună aproape la fel de familiar ca „trecerea examenului de stat unificat”. Cu toate acestea, nu împiedică cititorul să verifice ceea ce știe despre VLOOKUP.

După anularea examenelor finale și intermediare (acest lucru s-a întâmplat în anii 2000), liderii educaționali au pierdut ocazia de a face un instantaneu continuu al cunoștințelor școlarilor. Și abia în 2016, în urma succesului cercetării naționale privind calitatea educației, Rusia a decis să umple acest gol cu ​​ajutorul unor teste uniforme pentru întreaga țară.

Se recomandă școlilor, municipalităților și departamentelor regionale de educație să analizeze rezultatele VPR și să clarifice dacă cunoștințele elevilor corespund standardelor statului federal.

Totul este bine și totul funcționează. Dar această verificare suplimentară devine o bătaie de cap pentru profesori, părinți și copii.

NU UN EXAMEN, CI MONITORIZARE

Testul All-Russian nu este un examen, ci o monitorizare care se efectuează pentru a determina nivelul de pregătire al școlarilor din toate regiunile Rusiei.

Prin urmare, VPR este reglementată de Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 27 ianuarie 2017 nr. 69 „Cu privire la monitorizarea calității educației”.

Acesta este cel mai tânăr dintre studiile de monitorizare în educație. Are doar doi ani. Dar în acest timp, 95/% din toți școlarii ruși au luat deja parte la ea.

Apropo, a spune „treceți VPR” nu este exact. Ar fi mai corect să „scrieți CĂUTARE V”.

OBLIGATORIU SAU NU?

VPR-urile au fost concepute pentru testarea voluntară a cunoștințelor școlarilor.

Astăzi, disciplinele VPR sunt împărțite în obligatorii și opționale.

Subiectele opționale VPR sunt testate în modul de testare: sunt alese chiar de școală pentru a verifica nivelul de pregătire al elevilor.

În 2018, testarea în limba rusă este obligatorie pentru clasele a 4-a și a 5-a, dar nu și pentru clasele a 6-a și a 11-a.

Dar chiar și la disciplinele opționale, nu puteți refuza participarea la VPR: această decizie nu este luată de elev sau de părinții săi, ci de școală.

Cu toate acestea, în realitate, școala nu își alege întotdeauna propriile materii. Cea mai comună alegere este școala.

Decizia este luată de Departamentul regional sau Ministerul Educației. Ei sunt însărcinați de Rosobrnadzor să formeze un eșantion reprezentativ de școli pentru desfășurarea VPR.

De exemplu, în 2018, cel puțin 60% dintre școlile din fiecare entitate constitutivă a Federației Ruse trebuie să participe la testul de limba rusă pentru toate clasele de rusă pentru clasele a 2-a și a 5-a.

Funcționarii regiunilor și municipiilor sunt instruiți să includă în acest număr 10% din organizațiile educaționale urbane și același număr de organizații de învățământ rural cu cele mai mari și mai mici rezultate ale certificării finale de stat în clasele a 9-a și a 11-a.

Poate că părinții se vor întreba: cine are nevoie de rezultatele GIA dacă elevii de clasa a doua scriu VPR?

Doar pe lângă Rezultate OGEși Examenul Unificat de Stat, autoritățile regionale determină nivelul școlii și locul acesteia în clasamentul regional sau local. Dacă școala dvs. este clasată printre cele mai bune sau, dimpotrivă, rămâne în urmă în mod cronic, ea poate ajunge pe lista participanților la VPR la unele materii fără să dorească.

Din nefericire, anul trecut, părinții, profesorii și directorii s-au plâns că decid pentru ei (și, cel mai important, în ultimul moment) dacă școala lor va participa la testarea în limba rusă într-o anumită materie.

CINE FINALizează SARCINILE DE CĂUTARE VL ȘI CUM?

Această întrebare îi îngrijorează atât pe profesori, cât și pe părinți. Elementele de testare comune pentru școli sunt compilate la Institutul Federal de Măsurări Pedagogice (FIPI), ținând cont de noile standardele de stat(FSES).

Este foarte dificil să obțineți permisiunea oficială pentru a intervieva scriitorii de misiuni GIA sau VPR, chiar dacă sunteți bine familiarizat cu acești oameni de știință.

Ideologii noului tip de monitorizare spun că reperul pentru ei au fost sarcinile studiului internațional comparativ PISA, în care școlari din Rusia au picat de cel puțin două ori.

Întrebările PISA se concentrează pe aplicarea practică a cunoștințelor școlare în situații din viața reală. Specialiștii ruși care dezvoltă sarcini pentru VPR se străduiesc și ei pentru acest „bar” internațional.

Cu toate acestea, versiunile testelor în limba rusă pentru liceu includ și sarcini tradiționale pe care profesorii experimentați le-au întâlnit deja în versiunile demo ale OGE și ale examenului de stat unificat.

„În versiunile demo ale VPR, am întâlnit o mulțime de sarcini de la OGE pentru clasa a 9-a”, spune Ksenia Gennadievna Pudovkina, profesor de geografie și biologie la școala nr. 2 din orașul Sim, districtul Ashinsky, Regiunea Chelyabinsk. „VPR în materia mea îndeplinește standardele federale, atât de multe sarcini testează nu cunoștințele, ci capacitatea de a lucra cu informații.”
„Dacă o materie a fost predată în sistem din clasele a V-a până în a XI-a, elevul este capabil să scrie un VPR pe ea”, cred mulți profesori. „Sarcinile lucrării de testare din întreaga Rusie sunt de nivel de bază, nu sunt folosite subtilități în ele.”
„- Eu și copiii mei am rezolvat versiunea demo a VPR - și nimeni din clasă nu a luat o notă proastă. Fă la fel!”, sfătuiesc alții.

CARE SUBIECTE ALE VPR SUNT CONSIDERATE CELE MAI DIFICILE: ATENȚIE!

Limba rusă:

Anul trecut, profesorii de limba rusă care pregăteau copiii pentru un test federal au găsit mai multe întrebări nivel inalt- pe teme din clasele a 6-a și a 7-a pe care elevii nu le-au abordat încă.

Dacă nu aveți încredere în cunoștințele copiilor, este mai bine să deschideți versiunea demo a VPR pe site-ul FIPI și să vă familiarizați cu sarcinile. Limba rusă este o materie care nu strică niciodată să studiezi.

Biologie:

Unii profesori, în timpul testului All-Russian la biologie pentru clasa a 5-a, au găsit în VPR mai multe sarcini pe subiecte care au fost tratate doar în manuale pentru clasele a 6-a și chiar a 7-a.

„După acest test de biologie, copiii au fost foarte îngrijorați”, a spus una dintre mame. „Unii dintre colegii de clasă ai fiicei mele au fost cu un punct mai puțin de o școală C, iar unii cu două puncte de un B.” Acesta este mult stres pentru ei. Și de fapt, aproape toate sarcinile VPR care le-au fost date copiilor noștri NU erau conform curriculum-ului de clasa a V-a.”
„În prezent nu există un program unificat de biologie pentru clasa a 5-a”, a răspuns Rosobrnadzor la o solicitare a profesorilor la această materie. „În organizațiile educaționale generale ale Federației Ruse, pot fi utilizate programe de lucru a 12 echipe diferite de autori.”

Cu toate acestea, dacă școala dvs. a luat deja VPR în biologie, înseamnă că sunteți familiarizat cu problema și ați tras concluzii.

Poveste:

Al doilea subiect dificil al lucrării de testare a întregului rus a fost istoria.

„- Rezultatele VPR în istorie au arătat că școlarii din clasele a 5-a și a 11-a nu știu suficient despre istoria țării lor natale și despre personajele istorice celebre și nu știu cum să stabilească relații cauză-efect între evenimentele istorice și a analiza tipuri diferite surse de informații istorice”, a declarat Serghei Kravtsov, șeful Rosobrnadzor.

La cursul de istorie pentru clasa a 5-a, au existat într-adevăr întrebări despre istoria pământului nostru natal. Un profesor dintr-un oraș mic, de exemplu, a analizat sarcinile de antrenament VPR și a calculat că copiilor li se va pune o întrebare despre compatrioții lor celebri. Clasa lui a învățat răspunsul în avans (celebrul compatriote avea doar unul). Și la VPR, clasa a fost rugată să numească un eveniment istoric legat de mica lor patrie. Nu este nevoie să explicăm ce au scris elevii de clasa a cincea în schimb. Confuzia a fost totală, iar școala a discutat îndelung dacă este posibilă reformularea întrebării VPR pentru a nu acorda întregii clase scoruri mici.

Geografie:

Anul acesta, unii elevi pot avea dificultăți la proba de geografie: școala trebuie să decidă singură dacă va fi susținut în clasa a X-a sau a XI-a.

Apropo, ea o poate rezolva în ultimul moment (vezi mai sus).

Pentru ca copiii să nu devină nervoși, iată un simulator de geografie VPR gratuit care se deschide convenabil și oferă indicii:

CUM SUNT ATRIVATE NOTELE PENTRU VPR?


„VPR nu este doar măsuri uniforme și aceleași sarcini pe care le fac copiii în toată țara, este și aceleași criterii de evaluare”, subliniază Serghei Stanchenko, șeful proiectului de cercetare de monitorizare NIKO (National Research on the Quality of Education), care au devenit predecesorii VPR.

Coordonatorul federal al VPR este Rosobrnadzor (Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință). Nu trebuie confundat cu FIPI (Institutul Federal de Măsurări Pedagogice), care întocmește sarcinile pentru VPR.

Rosobrnadzor administrează VPR: numește coordonatori regionali ai activității de verificare a întregii Rusii. Ei devin Departamentele și Ministerele Educației ale entităților constitutive ale Federației Ruse, care formează o listă de coordonatori municipali ai VPR în entitățile lor constitutive ale Federației Ruse.

Notele pentru sarcinile educaționale sunt atribuite fiecărui elev în conformitate cu o scală specială elaborată de Rosobrnadzor al Federației Ruse.

Apoi punctele VPR obținute sunt convertite în note școlare.

În cazul în care materia este opțională (școala însăși a ales-o pentru a testa cunoștințele elevilor), transferul în note se realizează la discreția profesorilor înșiși.

Vă rugăm să rețineți: dacă în regiunea dumneavoastră s-a decis să se ia în considerare notele pentru CDF în certificarea finală, atunci acestea ar trebui luate în considerare pentru întreaga clasă, și nu pentru studenții individuali.

Nu se poate ca nota cuiva pentru CDF să fie creditată și pusă în jurnal, dar nu și ceilalți copii din clasă.

Dacă o materie de CD este considerată obligatorie, aceasta este evaluată și de profesorii școlii. Dar în acest caz, ei trebuie să atribuie puncte strict după criteriile elaborate de Rosobrnadzor.

Aceste rezultate sunt introduse în formă electronică și, nu mai târziu de două zile mai târziu, sunt încărcate prin contul personal al școlii pe portalul All-Russian Testing Works.

CE POȚI OBȚINE A D ÎN VPR?

Să vedem pentru ce poți obține o notă proastă la testul de matematică în limba rusă din clasa a IV-a.

Dacă un student obține nota de la 0 la 5 puncte pentru munca sa, cunoștințele sale sunt considerate nesatisfăcătoare. Punct 6-9 puncte - primești un C, 10-12 - un B, 13-18 puncte - bucurați-vă, părinți și profesori, aveți un elev excelent!

Limba rusă în clasa a IV-a este evaluată diferit. Oricine marchează mai puțin de 13 puncte primește un doi, 14-23 de puncte primește un trei, 24-32 de puncte primește un patru, 33-38 de puncte primește un cinci.

Acest lucru poate surprinde și dezamăgi mulți părinți care erau convinși că dacă Test- federale, apoi sarcinile VPR ar trebui verificate la Moscova.

Nu, testul VPR are loc la fața locului, la școală, imediat după ce elevii își predau munca. Acest lucru nu este făcut de computer, ci de profesorii înșiși.

„Recomandăm colegilor noștri să verifice în mod colectiv mai multe lucrări VPR”, explică Serghei Stanchenko algoritmul de verificare, „să vadă ce greșeli au făcut studenții în ele și apoi să convină între ei cum să evalueze rezultatele în conformitate cu criteriile federale”.

Profesorii se pot familiariza cu regulamentele pentru desfășurarea VPR și mostre de lucrări de testare pe site-ul oficial http://vpr.statgrad.org/

ESTE NORMAL SA VA INGRIGORI

Lucrările de testare în întregime rusă sunt scrise în aceeași zi pentru întreaga țară. Mai mult: chiar și în același timp.

Pentru VPR în limba rusă în clasele a 2-a și a 5-a, se recomandă, de exemplu, să lăsați lecțiile 2-3 în program.

Toate acestea impun o anumită responsabilitate administrației școlii.

Și trebuie să ne pregătim pentru faptul că întreaga școală va fi nervoasă: este normal ca toată țara să facă aceeași muncă în același timp.

Unii explică copiilor astfel:

„Când am scris testul RONO în copilărie, eram și noi îngrijorați. Dar pentru test ni s-a acordat o notă în registrul clasei, iar școala va ține pur și simplu în considerare notele tale.”

Unii adolescenți obiectează:

„Atunci de ce să încerci dacă nu pun semne pe VPR”?

Răspunsul la aceasta este simplu: scorurile VPR vor fi anunțate în fața întregii clase. Și asta înseamnă că cei care au luat cu ușurință testul federal nu vor avea cele mai plăcute momente.

În plus, pe baza rezultatelor VPR, tuturor studenților nereușiți li se pot atribui clase suplimentare.

Ai nevoie de asta? Același lucru.

CUM SE SCRIE UN VLOOKUP EXCELENT?

Liderii educației susțin că este ușor să finalizați toate sarcinile VPR. Trebuie doar să stai în clasă și să nu sări peste școală.

Profesorii care au studiat versiunile demo ale VPR la materia lor nu sunt întotdeauna de acord cu acest lucru. Ei spun că doar câțiva studenți vor putea obține scoruri mari la testele federale fără pregătire.

Acest fapt este indirect recunoscut chiar de Rosobrnadzor, când NU este recomandat profesorilor (citat):

  • pregătiți special clasa pentru implementarea clădirilor VPR,
  • face asta în vacanță sau după școală,
  • pune note pentru testul federal în jurnal,
  • evitați elementele de pregătire pentru sarcinile VPR.

Cât durează pregătirea pentru VPR?

Totul depinde de manualul în care se predă materia, de clasă și de profesor.

„- Cu copiii, desigur, va trebui să repeți totul înainte de VPR. Mi-a luat, mie și studenților mei motivați, aproximativ trei lecții”, spune Evgenia Vladimirovna Zhinkina, profesor de fizică la școala nr. 32 cu studiu aprofundat. în limba engleză Ozersk, regiunea Chelyabinsk.

PROGRAM DE CĂUTARE V

Program VPR-2018 pentru clasa a IV-a

  • VPR în limba rusă - 17.04.2018 (dictare) și 19.04.2018 (partea test);
  • La matematică - 24.04.2018;
  • La subiectul „Lumea din jurul nostru” - 26.04.2018.

Programul VPR-2018 pentru clasa a 5-a:

  • limba rusă - 17.04.2018;
  • matematică - 19.04.2018;
  • istoric - 24.04.2018;
  • biologie - 26.04.2018.

Elevii de clasa a VI-a vor trebui să scrie un VPR în modul de testare:

  • la matematică - 18.04.2018;
  • la biologie - 20.04.2018;
  • în rusă - 25.04.2018;
  • în geografie - 27.04.2018;
  • la studii sociale - 05.11.2018;
  • în istorie - 15.05.2018.

Perioada de studii pentru absolvenții din clasa a XI-a a fost amânată în martie și aprilie, pentru a nu crește stresul care apare la pregătirea pentru Examenul Unificat de Stat.

În 2018, cel mai recent CD de biologie pentru clasa a 11-a va fi scris pe 12 aprilie, iar CD-ul din istorie a fost amânat pentru 21 martie.

Scolarii de clasa a XI-a vor scrie VPR folosind:

  • limbi straine - 20.03.2018;
  • în istorie - 21.03.2018;
  • în geografie - 04.03.2018;
  • la chimie - 04.05.2018;
  • la fizica - 04.10.2018;
  • la biologie - 12.04.2018.

VPR ÎN ȘCOALA PRIMARĂ

În clasele a II-a vor lua limba rusă, în clasele a IV-a vor lua VPR la limba rusă (dictare și teste), matematică și disciplina „Lumea din jurul nostru”. Timp de rezolvare a problemelor: 45 de minute

VPR ÎN SCOALA DE BAZĂ

În clasa a V-a, elevii sunt așteptați să studieze matematică, biologie, istorie și limba rusă (de două ori - în octombrie și aprilie). Din 2018, un CD în istorie a fost adăugat la CD-ul obligatoriu în limba rusă. Elevii de clasa a cincea completează temele timp de 60 de minute

În clasa a VI-a, elevii vor trebui să susțină proba în modul de testare la limba rusă, matematică, istorie, studii sociale, biologie și geografie. Pentru anul 2018, participarea școlii la VPR pentru clasele a VI-a nu este obligatorie. O organizație educațională poate alege subiectul în care ar dori să efectueze o secțiune transversală de control a cunoștințelor.

VPR PENTRU LICEU

În clasa a X-a, elevii vor lua VPR la chimie și biologie. În clasa a XI-a - biologie, limbi străine, istorie, chimie, geografie și fizică. VPR este ales de acei absolvenți care nu promovează Examenul Unificat de Stat de specialitate la această materie. Școlile pot alege să conducă un curs de geografie în clasa a 10-a sau a XI-a. Timpul pentru rezolvarea problemelor cu VPR pentru elevii de clasa a XI-a este de 90 de minute.

Informații și suport tehnologic pentru VPR sunt furnizate pe site